آموزش تار ترم سوم
مدرس: صابر نظرگاهی
قیمت: ۴٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان
- ۲۴ جلسه
دربارهٔ دوره
آموزش تار تار سازی زهی است که با مضراب نواخته می‌شود. این ساز قدمتی دیرینه دارد و از حدود دو قرن پیش در بطن موسیقی اصیل ایرانی حضور داشته است. وقتی صحبت از موسیقی اصیل ایرانی می‌شود بی‌تردید پای ساز تار در میان است از همین رو در پکیج آموزش تار به صورت کامل و جامع به جنبه‌های مختلف این ساز پرداخته‌ایم. شکل ظاهری تار کاسه تار از دو قسمت بزرگ و کوچک تقسیم شده که به قسمت کوچک‌تر نقاره می‌گویند. روی دو قسمت بزرگ و کوچک (نقاره) تار پوست کشیده می‌شود و خرک روی پوست سوار می‌شود. قسمت نقاره در انتهای بالائی به دسته (گردن) متصل شده است. طول دسته تار حدودار بین 45 تا 50 سانتی‌متر می‌باشد. قسمت های مختلف تار این ساز از قسمت های مختلفی تشکیل شده که در فایل های آموزشی مفصل به آن پرداختیم. اما به صورت خلاصه تار شامل قسمت‌های مختلفی نظیر پوست، خرک، کاسه طنینی، سرپنجه، دسته، گوشی‌ها، شیطانک، پرده‌ها و سیم‌گیر می‌باشد. البته هر سازنده ای با توجه به سلیقه شخصی می‌تواند تغییراتی در بعضی قسمت‌ها ایجاد کند که همین موضوع باعث تفاوت در تارهای مختلف برای سلیقه‌های مختلف می شود. پرده های تار دور دسته با فواصل معین پرده‌هایی بسته شده که بعضی از این پرده ها برای اصوات اصلی دستگاه‌های موسیقی ایرانی قطر بیشتری دارند. تعداد پرده‌ها امروزه 28 است، در قدیم ساز تار را با تعداد 25 پرده (بدون سه پرده، یکی پرده اول و دوتای دیگر در فواصل وسط) می‌نواختند. سیم‌های تار تار، شش سیم دارد که از انتهای کاسه آغاز شده، از روی خرک عبور کرده و تا جعبه گوشی‌ها ادامه می‌یابد و درنهایت در آنجا به دور گوشی‌ها پیچیده می‌شود. از این شش سیم، دو سیم اول و دوم (سفید) و دو سیم سوم و چهارم (زرد) به صورت دو به دو هم‌صدا کوک می‌شوند. سیم پنجم (سفید) نیز هم‌صدا با سیم‌های اول و دوم کوک می‌شود. سیم آخر (بم) به فاصله اکتاو سیم‌های اول و دوم کوک می‌شود. به این ترتیب اگر سیم‌های هم‌صدای سفید را "دو" کوک کنیم، سیم‌های زرد باید غالبا "سل" و سیم بم "دو" یا "ر" کوک شوند. طبیعتا در دستگاه‌ها و آوازهای مختلف کوک تار نیز تغییر می‌کند. وسعت صدادهندگی در تار حدود 5/2 اکتاو می‌باشد که معادل 5 دانگ می‌باشد. نواختن تار نیز با مضرابی از جنس برنج ممکن می‌شود که معمولا انتهای آن با موم پوشیده شده است. انتخاب اساتید حرفه‌ای مهم ترین دغدغه ی می فادو برای کسب هر هنر یا مهارتی انتخاب استاد، نقش به سزایی در روند آموزش شما خواهد گذاشت. ما در مجموعه می فادو تمامی اساتید را با وسواس زیادی انتخاب کردیم تا هنرجو دغدغه ای بابت آموزش، تحت نظر اساتید حرفه ای نداشته باشد، همچنین تلاش کردیم با اساتیدی همکاری کنیم که مهارت زیادی در انتقال مفاهیم داشته باشند. در آموزش تار می‌فادو استاد نظرگاهی با زبانی بسیار شیوا، روان و ساده به آموزش تار پرداختند تا شما هنرجوی عزیز در کمترین زمان بیشترین بهره و یادگیری رو داشته باشید. در آموزش تار می فادو از چه کتاب‌هایی استفاده شده است؟ در این دوره آموزشی، کتاب هنرستان و کتاب تار و ترانه به گردآوری و نگارش یمین غفاری تدریس شده است تا در کنار دروس هنرستان بتونید قطعات معروف و پاپ هم بنوازید. پیش نیاز آموزش تار (آیا بدون هیچ پیش‌زمینه‌ای از موسیقی میتونم شروع به یادگیری کنم)؟ شما برای یادگیری هر سازی احتیاج به یک سری پیش نیاز از جمله الفبا و اصطلاحات موسیقی دارید که به زبان بسیار راحت و کاربردی در آموزش‌های می‌فادو گنجانده شده است. برای مثال ما در آموزش تار به مقدمه‌ای از تئوری موسیقی شامل الفبای آن یعنی do…
سرفصل‌ها
درس‌ها
- اجرای درس سی و چهارم از کتاب هنرستان
- اجرای درس سی و پنجم از کتاب هنرستان
- اجرای درس سی و ششم از کتاب هنرستان
- اجرای درس سی و هفتم از کتاب هنرستان
- اجرای قطعه درنه جان از کتاب تار و ترانه (درس چهاردهم)
- اجرای درس سی و هشتم از کتاب هنرستان (پرده شناسی در وسط دسته)
- اجرای درس سی و نهم از کتاب هنرستان
- اجرای درس چهلم از کتاب هنرستان
- اجرای درس چهل و یکم از کتاب هنرستان
- اجرای درس چهل و دوم از کتاب هنرستان
- اجرای قطعه نوایی از کتاب تار و ترانه (درس پانزدهم)
- اجرای درس چهل و سوم از کتاب هنرستان
- اجرای درس چهل و چهارم از کتاب هنرستان
- اجرای قطعه اولری وار از کتاب تار و ترانه (درس شانزدهم)
- اجرای درس چهل و پنجم از کتاب هنرستان
- اجرای درس چهل و ششم از کتاب هنرستان
- اجرای درس چهل و هفتم، چهل و نهم، پنجاه و یکم از کتاب هنرستان
- اجرای درس چهل و هشتم از کتاب هنرستان
- اجرای درس پنجاهم از کتاب هنرستان
- اجرای درس هفدهم از کتاب تار و ترانه
- اجرای درس پنجاه و دوم از کتاب هنرستان
- اجرای درس پنجاه و سوم از کتاب هنرستان
- اجرای درس پنجاه و چهارم از کتاب هنرستان
- اجرای قطعه مجنون نبودم از کتاب تار و ترانه (درس هجدهم)